Vortrag von Christof WEBER
18. Juni 2008, 16:30 Uhr
Alpen-Adria-Universität, IFF-Aula Sterneckstraße

In Anlehnung an die Methode der Aktionsforschung wurde das in der Praxis entwickelte Unterrichtsinstrument mathematischer Vorstellungsübungen fachdidaktisch fundiert und analysiert: Dieser in der eigenen Unterrichtspraxis
beginnende Prozess ermöglichte nicht nur eine tragfähige Bestimmung des Vorstellungsbegriffs, sondern auch die Analyse von Vorstellungsübungen auf ihr didaktisches Potenzial hin. In einem weiteren Schritt diente das so erworbene tiefere Verständnis dazu, die eigene Interventionspraxis weiterzuentwickeln.
Entsprechend wird der Vortrag drei Aspekte der Dissertation und von Folgearbeiten beleuchten: die Aktion, die Reflexion und die Weiterentwicklung mathematischer Vorstellungsübungen.

Nähere Informationen im Flyer anbei.

Dateien:

• Flyer